這設定有點像以前布卡漫畫上一部韓國漫畫看不見聽不到地愛情。

相較於後來作品如《我是布萊克》中完全的現實主義寫實風格，本片在悠揚配樂的烘托下，有不少的緩和情調上的照顧。對底層群體的體察對孩童成長的關懷對校園環境的批判，這都不用說的好。加斯帕說他並沒有馴服鷹，鷹也不會被馴服。但他實實在在是抓了一隻隼回來，並且針對性地對它進行訓練，在此之前還偷了本專科書回來掌握知識。捕獲並飼養野生動物，這一點從根基上說就是對自由禁錮的轉移。學校對加斯帕套上枷鎖，加斯帕再為隼套上枷鎖，轉移的不僅是表麵上的寄養的情感，自由也沒了。加斯帕悲傷的不僅是一隻隼的死亡，也是映射自己無望的未來，算是提前給自己舉行了葬禮，很殘酷了。

好喜歡小莫紮特的設定，整部劇象征意味很濃。主教魅力值爆表了。

雛鷹和野孩子。鷹是無法被馴服的，孩子亦是如此。野孩子會不會長大也會變成那個暴戾的哥哥

電影莫紮特傳的核心在於天才的存在會給身邊的人帶來哪些毀滅性的影響，而德紮的核心在於天才的存在會給自己帶來怎樣的毀滅。陽光普照，烈日灼人，可是太陽也擺脫不了自己的影子。和漢密爾頓並列心中音樂劇最佳，BRAVO!